Aquest curs hem estrenat escola, però hem continuat amb els nostres projectes. El nostres arbres fruiters ens han donat prunes, ametlles, olives i llimones. Hem sembrat pèsols, mongetes tendres, cebes, julivert, raves, albergínies, patates, pastanagues, espinacs, cols, enciams, tomàquets i pebrots. Tot a crescut amb l'ajuda del compost que obtenim de les restes de l'hort.
També hem posat èmfasi en la recollida selectiva i en l'estalvi i reutilització de l'aigua.

Des de fa cinc anys que participem de manera activa a l'Agenda 21 escolar. Ens vam incorporar a tota la formació proposada pel programa i el motiu de la nostra participació és perquè pensem que ens permet una bona ajuda per optimitzar zones del pati de l'escola que estaven en desús. Tot el claustre dels professors va estar d'acord en un canvi d'imatge de l'escola.

Aquest curs escolar ens plantegem continuar amb tota la feina que desenvolupa el grup d'alumnes voluntaris per fer funcionar plenament l'hort escolar i àmplies zones enjardinades de l'escola. Aquestes activitats tenen resó en el conjunt de l'alumnat doncs s'utilitzen com a activitats complementàries.

Ens proposem posar una tanca de protecció a tota la zona ajardinada del centre i acabar de retolar totes les plantes de l'escola. Seguim treballant l'hort i a més de seguir engrescant la comissió d'alumnes voluntaris incorporarem aquest projecte en el currículum escolar.

Durant el curs passat vam treballar la recollida selectiva de paper que continuarà durant aquest curs escolar i a més vam plantar vegetació a diverses zones del col·legi que anirem conservant, ampliant i millorant, amb la retolació en pirogravat de plantes i arbres.

Es tracta d'un projecte que serà l'eix transversal del centre durant el curs escolar i tots els cicles hi participaran. Volem conscienciar l'alumnat de la necessitat de preservar els recursos del medi i acceptar-ne les responsabilitats individuals i col·lectives promovent un canvi d'hàbits respecte el consum del paper a l'escola. La recollida selectiva ens permetrà treballar d'una manera experimetal l'ús de les mesures de massa.