“Els nois i noies tenen la paraula” reflexiona aquest curs sobre el rodal de Sabadell
Enguany, i en el marc del tema escollit, l’alumnat estudiarà i analitzarà el rodal, amb l’objectiu de conèixer els seus espais, els usos que se’n fan, com es gestiona, les entitats que s’hi dediquen, etc. Un cop fet aquest treball, els nois i noies podran fer propostes de millora.
A banda de la tasca que cada escola porta a terme individualment, una representació de l’alumnat que pren part en l’activitat va participar, la setmana passada, en la primera de les dues trobades intercentres que es celebraran al llarg del curs per afavorir el treball conjunt i la coordinació entre les escoles. A les trobades es posen en comú les propostes amb les quals es conformarà el manifest de conclusions que al final de curs els infants i adolescents presentaran al Saló de Plens de l’Ajuntament davant l’alcalde i altres representants municipals.
Durant tot el procés d’Els nois i noies tenen la paraula, el professorat compta amb l’assessorament tècnic necessari i amb una guia didàctica per desenvolupar a l’aula, a més d’una sessió de formació.
Ciutats Amigues de la Infància
A la trobada intercentres hi va assistir una representació d’UNICEF. I és que l’Ajuntament, partint de la condició de Sabadell com a Municipi Aliat de la Infància, ha convidat l’organisme internacional a conèixer Els nois i les noies tenen la paraula i, alhora, a tractar qüestions relacionades amb la infància.
Entre els temes tractats en el transcurs de la trobada entre UNICEF i representants municipals destaca, d’una banda, la participació de la infància en els temes de ciutat i, d’un altra, la constitució, d’aquí pocs mesos, del Consell de Participació Territorial dels Infants i Adolescents. Així mateix, la reunió ha servit per tractar la diagnosi de la infància que s’està fent a Sabadell, els reptes que això planteja a la ciutat i els elements que proporcionarà per elaborar el futur Pla local de la Infància i l’Adolescència.
Sabadell ha presentat recentment la candidatura per obtenir el segell Ciutats Amigues de la Infància, que acredita UNICEF i al qual s’han presentat un total de 12 municipis.