Quatre maletes de préstec gratuït a escollir, segons disponibilitat: Fossilització, Dinosaures, Mamífers i Evolució humana.

Descobrirem com vivien els dinosaures dels Pirineus interpretant rèpliques fòssils, làmines i claus d’identificació.

Per desenterrar els fòssils, cal utilitzar martells, punxons, pinzells... Endinsa’t en el treball amb fòssils i posa’t dins la pell d’una persona especialista en paleontologia.

Visita guiada pel conjunt d’instal·lacions del Museu de l'Institut Català de Paleontologia per conèixer tot el que envolta l’excavació, dipòsit, preparació, emmagatzematge, investigació i/o exposició d’una resta fòssil.

A partir del conte sobre un petit hàmster que demana a la seva àvia que li expliqui com eren els seus avantpassats, mirarem d’entendre el concepte d’evolució i la diversitat de micromamífers.

A partir de la visita a les sales i el treball amb fòssils a l’aula, es vol introduir l’alumnat en el divers món dels fòssils.

Primer de tot coneixerem els grups de vertebrats i, d’aquests ens centrarem en els mamífers. Farem una introducció als primats i les seves característiques dins del grup dels mamífers.

Activitat en què coneixerem el Titanosaure i d'altres espècies que van conviure amb ell. Tot això amb dinàmiques molt divertides, on els infants en són els protagonistes.

A partir de les troballes de primats que ha fet l'Institut Català de Paleontologia a diferents jaciments del nostre país, parlarem de primats del passat i de primats actuals

Taller sobre evolució humana on, utilitzant les matemàtiques i les rèpliques dels principals cranis d’homínids, podrem endinsar-nos en un tema tan interessant com és el de la nostra evolució.

Mitjançant el treball amb rèpliques de fòssil i làmines, treballarem la classificació dels animals; reconeixerem algunes parts del nostre cos i les compararem amb les d'altres vertebrats.

L'activitat apropa l'alumnat a la il·lustració científica, explicant què és i per a què serveix.

Aquesta activitat consisteix a donar una base de dibuix i una visió d'aquest com a mitjà de comunicació i d'aprenentatge sobre el nostre entorn, en aquest cas viure el museu a través del dibuix, aprenent sobre dinosaures.

A partir del treball amb rèpliques de cranis i motlles, mirarem d’entendre fenòmens curiosos de l’evolució, com ara la insularitat, una possibilitat més del gran laboratori de l’evolució i la selecció natural.

A partir de la visita a les sales i el treball amb fòssils a l’aula, es vol introduir l’alumnat en el món de la paleontologia.