Esplai a la escola

Prova blalblabla L'escola bressol (el primer cicle de l'educació infantil) és l'etapa educativa dels infants dels 0 als 3 anys. Aquesta etapa es caracteritza per oferir un entorn molt proper al marc familiar, amb flexibilitat quant al temps i la forma d'acolliment, i s'adequa sovint a les necessitats de la família, amb una relació intensa amb els pares i les mares.Aquesta etapa té com a finalitat proporcionar als infants més petits les bases que els facin avançar en les relacions amb els altres, en el desenvolupament del llenguatge oral i el coneixement progressiu del seu entorn, iniciant-los en la seva autonomia i en l'adquisició d'hàbits de comportament.

 

És durant aquesta primera etapa de la vida que es construeixen les estructures neuropsíquiques elementals, claus per al desenvolupament físic, afectiu, intel·lectual i social dels infants. Les escoles bressol donen suport a les famílies i fomenten la seva participació i la implicació en el procés educatiu dels seus fills i filles. En funció de les característiques del centre es poden escolaritzar infants de 16 setmanes (les han de tenir el dia 1 de setembre) fins als 3 anys.

Les escoles bressol municipals ofereixen la possibilitat de que l'infant estigui escolaritzat en jornada completa o en mitja jornada de matí. El calendari escolar va de setembre a juliol, i l'horari dels centres és de 8:45 h a 17:15 h.

Els serveis complementaris que s'ofereixen són:

- Acollida de matí/tarda. Aquest servei consisteix en la possibilitat d'arribar 1h abans de l'inici de l'activitat o bé de sortir una hora més tard a la tarda. Es realitzarà sempre que hi hagi una demanda mínima per part de les famílies del centre.

- Menjador. A banda de cobrir les necessitats biològiques d'alimentació de l'infant aquest servei pretén crear un espai apropiat per al desenvolupament d'hàbits d'higiene, descans, etc. Aquest servei es presta cada dia de la setmana en horari de 12 a 15h.

- Suport psicopedagògic. Tots els centres disposen d'un servei d'assessorament psicopedagògic consistent en el suport i treball amb els infants que tinguin necessitats especials, suport a les famílies sobre aspectes del desenvolupament i educació dels infants i suport a l'equip educatiu respecte als infants amb necessitats educatives especials.

- Espais de trobada per a les famílies: l'hora del cafè, tallers amb diferents professionals...