2018
Els edificis definitius de l’Escola Virolet i de l’institut de Can Llong són més a prop després que el Govern de la Generalitat els hagi inclòs al llistat de construccions escolars prioritàries que encarregarà a l’empresa pública Infraestructures.cat. L’administració de Catalunya destinarà als dos centres educatius sabadellencs 13,4 milions d’euros --8 per a l’institut i 5,4 per a l’escola d’infantil i primària--. Amb aquest nou pas, s’avança per a l’assoliment de dos equipaments llargament reivindicats pels barris de Can Llong-Castellarnau i per l’Ajuntament de Sabadell.
Les alumnes Viena Boedo i Natàlia Narro de l’Escola Illa han guanyat dos dels guardons atorgats pel Programa Talent Creatiu i Empresa. Organitzat per la Generalitat i adreçat a les escoles d’Art i Disseny del territori, el programa vol apropar els coneixements dels estudiants de grau mitjà i superior a empreses i organismes. Amb aquest objectiu, recull un seguit de reptes creatius plantejats per les empreses i entitats perquè l’alumnat, amb les seves creacions i comptant amb el suport del professorat, hi doni resposta. El programa ha celebrat la cloenda a finals d’abril amb una jornada on s’han mostrat els diferents projectes que s’hi han impulsat i s’han reconegut els treballs més destacats. Les alumnes de l’Illa van guanyar en dos dels reptes plantejats. Altres estudiants del centre municipal sabadellenc hi van quedar finalistes.
Divendres 3 de maig de 2019 de 12:00h a les13:00h
Ubicació: Edifici AteneuAssistents: 3a Tinenta d'alcalde de Promoció de la Ciutat i Innovació Cap programa Llicències i disciplina d'activitats
Divendres 3 de maig de 2019 a les 12:00hUbicació: c. de Leonardo da Vinci, 2Divendres 3 de maig de 2019 a les 12:00hUbicació: Edifici Consistorial - Despatx de l'AlcaldessaAssistents: Coordinadora de l'Àrea de Presidència i Serveis Centrals i Cap de Gabinet.
Infants i adolescents de 10 centres educatius han recomanat llibres als seus veïns i veïnes a través de fitxes exposades als aparadors de botigues i a diferents equipaments de la ciutat. Ha estat a través del projecte Aparadors Literaris, impulsat per la Generalitat i l’Ajuntament en el marc dels Plans Educatius d’Entorn (PEE), que enguany ha celebrat la quarta edició com a part de les activitats de Sant Jordi. Amb la proposta, es vol potenciar la lectura entre els infants i joves i promoure que els centres educatius interactuïn amb el seu entorn més immediat.