Educació artística / Arts visuals / Espai i volum
Escultures al carrer... quina hi ha a prop de l'escola?
Descripció
L'activitat s'inicia a la mateixa escola amb una petita xerrada il·lustrada sobre el significat i la tipologia de les escultures dels carrers de Sabadell.Després, el treball se centra en l'escultura més propera a l'escola o més emblemàtica. Es tracta de conèixer els motius pels quals es va instal·lar, quan, qui en va ser l'autor i treballar sobre la temàtica de l'obra en sí (tema, tècnica, materials emprats, col·locació a l'espai...).
Objectius
- Conèixer la història de les escultures, les diverses tipologies, els formats, els materials, els artistes que les han fet i la significació que tenen.
- Aprendre a observar l'entorn i a veure el contingut històric i patrimonial de la ciutat.
- Relacionar l'obra d'art amb l'espai públic i veure com aquest pren significació.
Competències clau
- Competència en consciència i expressió culturals
- Competència personal, social i aprendre a aprendre
- Competència plurilingüe
Requeriments de l'espai
L'activitat utilitza:
- Material didàctic per a l'alumnat: fitxa tècnica d'una escultura
- Material de suport a l'activitat: projecció en transparències o PowerPoint.
Observacions
- El centre ha de disposar de retroprojector de transparències o canó i ordinador portàtil.
- Es poden adaptar les activitats a altres nivells i grups, prèvia consulta.
- Gratuïta per als centres educatius d’ensenyament reglats domiciliats a Sabadell i 82,68 € pels centres no reglats o de fora de Sabadell.