Skip to main content
PLÀNOL DE SABADELLAdreces i telèfons d'emergènciesFARMÀCIES DE GUÀRDIARESTRICCIÓ DE TRÀNSIT

EDUCACIÓ

CIUTAT I ESCOLA

Història i patrimoni / Paleontologia

Què podem esbrinar d'un fòssil?


Descripció

A partir de la visita a les sales i el treball amb fòssils a l’aula, es vol introduir l’alumnat en el món de la paleontologia.
Es comença l’activitat a la sala de la planta baixa, explicant que són els fòssils i com treballen els paleontòlegs a les excavacions. A continuació es veu el laboratori de preparació, on s’explica el procés de neteja i restauració dels fòssils, a continuació el grup entra a l’aula i treballa amb diferents tipus de fòssils (ossos, ous, petjades, copròlits, invertebrats, plantes, etc.), de manera que els alumnes tinguin una idea completa de la diversitat dels fòssils i de la feina dels paleontòlegs i paleontòlogues. Finalment, es visita el magatzem de col·leccions, l’espai on es guarden els fòssils que emmagatzema el museu i que s’utilitzen tant per investigar com per veure’ls a les vitrines.

Objectius

  • Conèixer tots els processos que envolten la troballa i l’estudi d’una resta fòssil.
  • Conèixer les tècniques més avançades d’investigació en paleontologia.
  • Entendre el concepte de temps passat i d'un passat molt llunyà.

Competències clau

  • Competència ciutadana
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

Requeriments de l'espai

Activitat amb material de suport de rèpliques de fòssils (peix, granota, petjada, closca tortuga, dinosaure, invertebrat, mamífers varis...).

Observacions

El preu inclou entrada al museu i taller.
OrganitzacióInstitut Català de Paleontologia Miquel Crusafont
Persona de contacte: Anissa Alidrissi
Telèfon: 93 726 17 69
Correu electrònic: reserves@icp.cat