A qui s'adreça: Alumnes d’educació primària i ESO Descripció: Amb aquesta exposició es proposa una visita jugada, és a dir, s’ofereix una visita guiada al llarg dels tres grans apartats (“Ciència a la natura”, “Ciència en moviment” i “Ciència robòtica i digital”) i que permet veure com la ciència intervé en l’evolució de la tecnologia i com posa les bases per al seu funcionament. Posteriorment, es proporcionarà material per provar algun dels jocs de l’exposició tot basant-nos en la ciència per poder

A qui s'adreça: Alumnes de cicle mitjà i superior de primària i 1r cicle d’ESO. Descripció: Aquest taller proposa un recorregut per la història de la ciència de manera pràctica i manipulativa. Ens centrarem en l’experimentació de diferents àmbits de la ciència treballant cooperativament.

A qui s'adreça: Alumnes d’educació primària. Descripció: Aquest taller proposa un recorregut per la tecnologia de manera pràctica i manipulativa.

A qui s'adreça: Alumnes d’educació primària Descripció: La idea del taller gira al voltant d’alguns elements científics. Amb l’ús d’elements mecànics senzills, experimentarem que tota acció que realitzem sobre un objecte, reacciona d’una manera. 

A qui s'adreça: Alumnes de cicle mitjà i superior de primària Descripció: Aquest taller proposa als alumnes un joc de detectius on l’objectiu final és descobrir el culpable però sobretot veure quin tipus d’investigacions es fan i amb quina base. 

A qui s'adreça: Alumnes de P5, cicle inicial i 3r d’educació primària Descripció: Aquest taller convida a provar abans de dir «no m’agrada». 

A qui s'adreça: Alumnes de cicle superior d'educació primària. Descripció: Què és un àcid? Què és una base? Què és el pH? Aquí donarem resposta a aquestes preguntes i mostrarem mètodes experimentals segurs per poder diferenciar-les de manera rigorosa però divertida.

A qui s'adreça: Alumnes de cicle mitjà d’educació primària Descripció: El zootrop va ser un invent creat el 1834 i consisteix en un tambor giratori amb petites escletxes a través de les quals es pot observar una animació cíclica (loop) provocada per una sèrie d’imatges seqüenciades.

A qui s'adreça: Alumnes d’educació primària Descripció: En aquest taller coneixerem i experimentarem amb alguns dels principis propis de l’escultura: els pas de la bidimensionalitat a la tercera dimensió; el treball amb la forma, el volum i l’espai, el joc amb els buits; la mal·leabilitat de la matèria; i els punts de vista.

A qui s'adreça: Alumnes de cicle inicial i mitjà d'educació primària Descripció: El taller comença amb el conte del Conill de Pasqua, lligat a aquesta festivitat i a l'equinocci de primavera. 

  A qui s'adreça: Alumnes de cicle mitjà i superior d’educació primària   Descripció: El taller està centrat en l'aprofitament de les energies renovables i la sostenibilitat. Comencem centrant-nos en el coneixement d'aquestes fonts d'energia. Mitjançant els recursos de la masia i les instal·lacions annexes, els alumens descobreixen com utilitzaven els nostres avantpassats els recursos energètics disponibles en comparació a l'ús que en fem actualment.

A qui s'adreça: Alumnes de cicle inicial i mitjà d'educació primària Descripció: El taller comença amb el conte de la Vella Castanyera que ens introdueix en la festa de Tots Sants, relacionada amb l'equinocci de tardor.

A qui s'adreça: Alumnes de cicle inicial i mitjà d'educació primària Descripció: El taller comença a la cuna de la masia on expliquem la llegenda de l'alzina de l'Oncle buscall, amb el que descobrim les trradicions ambientades en l'entorn de la masia de Can Deu i el Nadal.