A qui s'adreça:

Alumnes de 5è d'educació primària.

 

Descripció:
És una activitat que es realitza a l'aula del centre educatiu, a càrrec dels agents de la Policia Municipal sobre el risc al carrer.

Es fa un treball a partir d'unes imatges sobre determinades situacions que es troben els joves quan transiten pel carrer, com ara: passejar escoltant música amb els auriculars posats, llegir o jugar amb el mòbil mentre es camina, circular amb patinet o scater...

A tot arreu hi pot haver risc, però no tothom el veu ni el valora igual, per tant els alumnes hauran de triar quines situacions són de més risc i quines de menys i a partir d’aquesta elecció es realitzarà un debat i es cercaran solucions per minimitzar el perill.

Es farà un primer contacte amb l’ordenança de civisme per tal que els alumnes coneguin la seva existència i la seva finalitat.

 

Objectius:

- Detectar en les situacions quotidianes al carrer, els perills que hi poden haver.

- Solventar o minimitzar els perills al carrer, adequant les nostres accions davant d’ells.

- Adonar-nos que no tothom veu les situacions iguals, el que per uns és un perill, pels altres no te importància.

- Informar que l’objectiu de l’ordenança és augmentar el benestar de tota la ciutadania de Sabadell i de totes les persones que visiten la ciutat i les que hi treballen.

Competències clau:

- Competència ciutadana

- Competència emprenedora

- Competència personal, social i aprendre a aprendre

 

Mesures COVID-19:

Les que indiquin els protocols COVID-19 en el moment de realització de l'activitat

 

Desenvolupament:

Dates de realització i horaris: a convenir

Durada: 1 hora i mitja

Nombre d’alumnes per sessió: 1 grup classe

Lloc de realització: al centre educatiu

Cost: gratuït

Material didàctic: un quadern per l'alumnat