A qui s'adreça:
Alumnes de cicle mitjà i superior d'educació primària.
Descripció:
Taller a l’aula, acompanyat per un educador, on s’explora la percepció emotiva que provoquen els sons i els sorolls en els alumnes a partir de les quals es proposen accions per a la millora acústica dins i fora el centre educatiu.
A qui s'adreça:
Alumnes d'educació primària.
Descripció:
Sortida matinal guiada per observar ocells al Parc de Catalunya.
A qui s'adreça:
Alumnes de cicles mitjà i superior d'educació primària, ESO i escoles d'adults.
Descripció:
Experimentant amb un joc de taula reflexionem sobre la biodiversitat present a la nostra ciutat, com és condicionada pel disseny de la pròpia ciutat, i entendrem diferents problemàtiques lligades a aquests temes. L'explicació del joc permet introduir el concepte d'hàbitat i mostrar diferents hàbitats presents a la nostra ciutat.
A qui s'adreça:
Alumnes d'educació infantil (P3*, P4 i P5 ) i cicle inicial de primària.
(*) Només durant el tercer trimestre
Descripció:
Activitat ambiental conduïda per un educador, i amb la participació del professorat responsable en un parc proper al centre educatiu
A qui s'adreça:
Alumnes de cicle mitjà i superior d'educació primària.
Descripció:
Itinerari guiat per un parc o jardí proper al centre educatiu per tal d'avaluar la presència de la biodiversitat urbana. Per fer el mostreig de la biodiversitat, l'educador/a de l'ADENC defineix l'habitat o hàbitats d'estudi i les seves característiques i explica la metodologia a seguir.
A qui s'adreça:
Alumnes d'ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults
Descripció:
Proposta educativa que consisteix en un mostreig de la biodiversitat urbana tot utilitzant aplicacions mòbils (app). Per fer-ho primer farem una sessió a l'aula i, posteriorment un itinerari per la ciutat.
A qui s'adreça:
Alumnes d'ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults.
A qui s'adreça:
Alumnes de cicle mitjà i superior d'educació primària.
Descripció:
Itinerari temàtic guiat per Sabadell conduït per un educador amb la participació del professorat responsable.
