A qui s'adreça: Alumnat d'ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults. Descripció: L’associació de circ Tub d’Assaig proposa aquest taller de circ amb l’objectiu d’introduir l'alumnat a les tècniques circenses i corporals (equilibris, acrobàcies, malabars, etc.), com a eines d’expressió i comunicació.

A qui s'adreça: Alumnat d'educació primària. Descripció: Breu explicació de les ONG i els països en vies de desenvolupament, centrant l'explicació en el cas de La Moskitia hondurenya. A partir de l’explicació, els infants reflexionaran sobre els conceptes de diferència i desigualtat social entre el Nord i el Sud, mitjançant un dibuix comparatiu entre Sabadell i La Moskitia.

A qui s'adreça: Alumnat d'educació primària. Descripció: De forma lúdica i mitjançant un conte (on els alumnes acaben sent els protagonistes de la història) o un taller, els nens i nenes realitzaran una acció de neteja en un entorn natural.

A qui s'adreça: Alumnat d'educació primària.   Descripció: Programa d’aplicació autònoma de prevenció de l'assetjament escolar testada a 26 escoles de primària i 5.000 infants durant dos anys, i que redueix en un 35,8% les víctimes de bullying i en un 61% les de ciberbullying.

A qui s'adreça: Alumnes de 2n cicle d'ESO, batxillerat, formació professional.   Descripció: L'activitat impartida pel Servei K-9 de la Policia Municipal (agents que realitzen el servei amb gossos ensinistrats en la recerca de drogues) consisteix en una explicació de les conseqüències legals del consum i tinença de drogues i en una explicació de la normativa i conceptes bàsics en la tinença responsable d'animals de companyia.

A qui s'adreça: Alumnat de 3r d'educació primària. Descripció: Sessió única que consisteix en una visita comentada sobre la Prefectura de la Policia Municipal, en el centre educatiu.

A qui s'adreça: Alumnat d'educació infantil i cicle inicial d'educació primària. Descripció: L'activitat està conduïda per la Musa, un titella que presentarà als participants totes les màquines relacionades amb el tèxtil del museu i a través d'una petita història i altres activitats els nens i nenes es familiaritzaran amb els processos tèxtils i el funcionament del teler.

A qui s'adreça:  Alumnat de 2n cicle d'ESO, batxillerat i formació professional.   Descripció: Els Monogràfics d’Arts són una activitat del programa FlipArt de la Diputació de Barcelona que tenen com a objectiu donar a conèixer al l'alumnat diferents disciplines artístiques a partir d’una introducció pràctica.

A qui s'adreça: Alumnat de 2n d'ESO. Descripció: Sessió participativa per reflexionar amb l'alumnat a l'aula, diferents aspectes de la prevenció del consum de tabac i del cànnabis (estratègies de les industries tabaqueres per induir a fumar, nous productes...).

A qui s'adreça: Alumnes d'educació infantil i educació primària   Descripció: Des de l'Observatori Astronòmic de Sabadell es porten a terme tot un conjunt d'activitats, adreçades als diferents nivells educatius, ideals per aprofundir i aportar coneixements sobre el sol, la lluna, l'univers, el sistema solar, les estrelles, els coets, els astronautes...

A qui s'adreça: Alumnat de cicle superior d’educació primària i 1r cicle d’ESO. Descripció: Per grups, es proposa exercitar les matemàtiques a partir de diferents proves ràpides de jocs lògics, càlcul mental, estratègia i habilitat. I un repte final de destresa estratègica.

A qui s'adreça: Alumnat de d'educació primària, ESO, batxillerat, formació professional i escoles d’adults. Descripció: Explicació sobre què és la Sindicatura de Greuges, apropament a la Declaració Universal dels Drets Humans i enquesta i treball de camp, a l'entorn més proper, sobre un conflicte comunitari.

A qui s'adreça: Alumnat de segon cicle d’educació infantil.   Descripció: Visita dinamitzada i taller. A través d’una titella que representa un dels fills de la família Turull, en Pau M. Els més petits aprendren com es vivia en una casa burgesa del segle XIX, què feien els nens i nenes com ells, quines diferències hi havia amb ara.

A qui s'adreça: Alumnat de 4t d'educació primària.   Descripció: És una activitat que es realitza a l'aula del centre educatiu, a càrrec dels agents de la Policia Municipal sobre el risc al carrer.

A qui s'adreça: Alumnat de batxillerat i formació professional. Descripció: Xerrada-taller sobre el què és la mobilitat internacional per a joves, fent una reflexió inicial del què s'ha de tenir en compte abans de marxar a l’estranger i sobre perquè els i les joves marxen o volen marxar. Després s'explicarà breument quines són les possibles i més comunes oportunitats de treball, de pràctiques, d'estudis, d'aprenentatge d’idiomes i de voluntariat.

A qui s'adreça: Alumnes de cicle mitjà i superior d'educació primària. Descripció: Itinerari guiat per un parc o jardí proper al centre educatiu per tal d'avaluar la presència de la biodiversitat urbana. Per fer el mostreig de la biodiversitat, l'educador/a de l'ADENC defineix l'hàbitat o hàbitats d'estudi i les seves característiques i explica la metodologia a seguir.

A qui s'adreça: Alumnat de cicles mitjà i superior d'educació primària. Descripció: Activitat consistent en dues sessions presencials.

A qui s'adreça: Alumnes d'ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults.   Descripció: Des de l'Observatori Astronòmic de Sabadell es porten a terme tot un conjunt d'activitats per aprofundir i aportar coneixements a qualsevol acció educativa o projecte que s'estigui realitzant des dels centres, en relació a l'Univers. 

A qui s'adreça:  Alumnat de 2n de 1r cicle d’ESO. Descripció: Aquest taller posa l'accent en la pressió estètica i les influències que aquesta exerceix sobre els i les joves actualment. Totes les persones patim aquesta pressió sobre la construcció que fem i la mirada que tenim sobre els nostres cossos i les nostres identitats. I això té una especial transcendència en el cas dels i les joves, ja que es troben en una etapa de construcció de la seva identitat i

A qui s'adreça: Alumnat de I4 i I5 d'educació infantil i 1r i 2n de cicle inicial de primària. Descripció: En les diverses dinàmiques de l'activitat es treballa el concepte de residu, s’identifiquen aquells més habituals i propers als infants, i els diferents espais de la ciutat on es generen i com s’han de separar correctament.